G(x1, x2,. (x^n -1) = (x - 1) (x^n-1 + x^n-2). Xn 3 n 2 n 2. An=(3n-2)/(2n-1). Pn последовательность.
|
(1+x)^n. Xn 1 x2 n x. Lim(1+1/n). Limx- 2 x2+. Xn 1 x2 n x.
|
Ряд 2n-1/2^n. Последовательность xn. Xn 1 x2 n x. Доказать что последовательность возрастает. Xn = 2 n+1/n2+2n.
|
Охарактеризовать последовательность xn=2n2+1. Lim 3n-1/n2+1. А) xn – 2 ∙ x3 – n ∙ x. Xn 2n2-1/n. Xn 3 n 2 n 2.
|
Интеграл с (-1)^n. Последовательность (xn)=sin(n+1)n2 является. (1+x)^n. Xn=(-2). (2n+1)/(n*(n^2+1)) ряд.
|
N<n2. Ряд x^n/n!. Интеграл с (-1)^n. Integral 1/1-x^2 formula. Последовательность 1/(n^2+1).
|
X2n: xn-1 2. N2n. Xn+1. X2n: xn-1 2. Исследование последовательности на монотонность.
|
Упростите выражение х n-2 x 3-n х. X^n/n!. Xn 1 x2 n x. Упростите выражение (n+1)!/(n-2)!. Предел n/n+1.
|
Последовательность xn=2^n+1. 5n-2n=8,4. Xn = 2 n+1/n2+2n. Постановка задачи нелинейного программирования. Задача выпуклого программирования теорема куна такера.
|
Xn 1 x2 n x. Lim(1+x) = e. An 1 2n последовательность. О((n+1)∗n/2)=о(n 2 ). X^n=1/(1-x).
|
Xn 1 x2 n x. Xn 1 x2 n x. X^n dx=x^n+1/n+ формула. (1+xn)>=. (2n+1)/(n*(n^2+1)) ряд.
|
Xn 1 x2 n x. Предел 1 3 5 2n-1 /n. Xn 1 x2 n x. (1+x1)(1+x2). 1/n!-1/(n+1)!.
|
(1+x1)(1+x2)(1+x3). Числовая последовательность 1/2 n. Lim 5n2-3n+2/2n2+4n+1. Xn 1 x2 n x. + n · x\n.
|
Х n= 2/3 2n. (1+xn)>=1+x1+x2+x3+. (1+x)^n. N в интегралах. Интеграл 1/x^n.
|
Xn 1 x2 n x. Ряды 1/n(n+1)(n+2). +xn proof value. Xn 1 x2 n x. Теорема куна-таккера.
|
(x + 1) ^ (1 / n) – 1. Последовательность (-1)n *n + n. Вычислите xn=(3n+1)(4n-1). X^n dx=x^n+1/n+ формула. Xn 1 x2 n x.
|
Интеграл от 1. Упростите выражение. Xn 1 x2 n x. Найти область сходимости степенного ряда. Xn 1 x2 n x.
|
(x+a)^n=∑_(k=0)^n▒〖(n¦k) x^k a^(n-k) 〗. Интеграл 1/x^n. Xn=4n2+3n+1. 1/2+2/2^2+. Предел (n!)^(1/n)/n.
|
Xn 1 x2 n x. Монотонность числовой последовательности. Интеграл x n dx. Сходящийся ряд. Xn 1 x2 n x.
|
X2n: xn-1 2. Последовательность на числовой прямой. Охарактеризовать последовательность xn=2n^2+1. 1+2+. Условия каруша куна таккера.
|
